Sistemas basados en conocimiento como herramienta de ayuda en la auditoría de sistemas de información

  • Rodrigo Arturo Proaño Escalante Universidad Tecnológica Equinoccial
  • Ciro Napoleón Saguay Chafla Universidad Tecnológica Equinoccial
  • Segundo Bolívar Jácome Canchig Universidad Tecnológica Equinoccial
  • Fanny Sandoval Zambrano Universidad Tecnológica Equinoccial
Palabras clave: auditoria de sistemas, sistemas basados en conocimiento, sistemas expertos

Resumen

Uno de los problemas que tiene el auditor informático al emitir una opinión sobre un hallazgo es la subjetividad que puede deberse a muchos aspectos, entre los principales: emocionales, capacidades o habilidades técnicas con lo cual esta opinión puede ser acertada o errada. Este es un problema importante debido a que el informe de auditoría emitido puede tener distorsiones de la realidad de los hechos. Por otro lado, el desarrollo de los sistemas expertos implica capturar el conocimiento del humano y trasladarlo a un programa de computador en el cual se emulen todas las características de este conocimiento y considerando un grupo de reglas, el sistema pueda tomar decisiones como lo haría un humano. Los avances de la inteligencia artificial en los últimos años, ofrecen que el desarrollo de estos sistemas basados en conocimiento sea cada vez mayor y los resultados obtenidos sean más reales. El uso de estos sistemas presenta un futuro bastante prometedor en el campo de la auditoría informática. El objetivo de este artículo es dar una idea general de la caracterización y uso de los sistemas basados en conocimiento, la forma como están implementados y su aplicación a la auditoría de sistemas de información como herramienta de ayuda a la emisión de opinión al momento de realizar una auditoría.

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Publicado
2017-02-24
Cómo citar
Proaño Escalante, R. A., Saguay Chafla, C. N., Jácome Canchig, S. B., & Sandoval Zambrano, F. (2017). Sistemas basados en conocimiento como herramienta de ayuda en la auditoría de sistemas de información. Enfoque UTE, 8(1), pp. 148-159. https://doi.org/https://doi.org/10.29019/enfoqueute.v8n1.122